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課程摘要：旨在明道、取勢、優術、樹人四個維度全方位提高物流經理人的領導力素養，讓學員具備指導與激勵下屬有效工作的能力，使他們快速成為組織的布局者、教練、戰略落地的推動者，能夠帶領企業走上高速發展的快樂旅程。
課程摘要：任何企業參與市場競爭都離不開三大因素：產品、渠道和團隊。而團隊又是競爭中的最核心因素，因此，企業永葆競爭力和基業長青的核心除了正確的戰略決策
課程摘要：壹.主管人員角色定位與工作的分析(一).現代管理者工作崗位的改變,現代主管人員與傳統主管差異何在(二).主管干部領導與日常角色扮演能力
課程摘要：企業的企字，是有人和止組成的，企業沒有人，就會倒閉，而我們中層是企業的中間力量，我們要溝通、教練、激勵我們的下屬，使其用最大的熱情投入到工作中，達到“工作即修行”的人格高度，因此本課程是讓中層管理者學
課程摘要：本課程將在分析企業人員激勵存在實際問題的基礎上，結合激勵理論與實踐，幫助你掌握激勵技巧，通過大量的課堂練習，讓你在課堂就提升激勵水平。
課程摘要：下屬的績效水平的高低取決于兩個因素，一是能力，一是態度。能力靠培育，態度靠激勵。輔導下屬是主管的天職，是作為一個管理人員最重要的任務之一。
課程摘要：目標管理堪稱是最經典和最基礎的管理理論之一，只要涉及到管理，幾乎離不開目標管理，企業的使命和任務，必須轉化為目標.因此管理者應該通過制定目標對下級進行管理，當高層管理者確定了組織目標后，必須對其進行有
課程摘要：企業競爭源于團隊競爭力，企業發展源于團隊的發展，而團隊源于強有力的中層！如何迅速提升中層管理者及團隊的執行力；是每個企業必由之路。能否打造一個執行力系統是企業執行力關鍵，企業執行力系統是從執行力文化到
課程摘要：本課程幫助管理人員正確定位個人角色，找準在公司的位置；使管理人員全面認知自己在公司中的角色，及時準確完成角色轉變；幫助管理者認清不同類型的角色誤區及其危害，避免管理者深陷其中不能自拔；形成管理團隊之間
課程摘要：本課程不是一個照本宣科的講座，而是一個參與式培訓，突出強調培養學員在課后的實際工作中的能力和經驗。課程綜合運用案例闡釋和實戰討論等培訓方法，以具體問題教練受訓者掌握具體的工作方法、工具和解決方案，達到
課程摘要：課程是企業選擇最多的領導力、執行力提升課程。培訓對象是企業骨干員工以上人員，訓練營的目標是：讓中層成為真正的管理者！
課程摘要：在目前全球金融危機的沖擊下，中國大部份管理不善的企業面臨嚴酷的挑戰。特別是生產現場基層管理人員素質、能力需要在新的經濟形勢下有質的提升，在此我們開發了《中基層管理、班組長實戰訓練營》，讓中國廣大制造型
課程摘要：MTP（ManagementTrainingProgram）是美國企業管理研究機構與世界10余家著名跨國公司的企業管理者合作，為有效提高企業管理水平而研發的一套訓練體系。該體系對于20世紀全球經濟特別
課程摘要：《中高層管理者管理技能提升》沙盤模擬，是基于近年來在跨國/國有/民營企業的教學實踐，推出的企業管理實戰培訓課程。旨在幫助企業擺脫舊有的管理模式，創造新的管理基準，系統檢視管理盲點，建立與時俱進的管理典
課程摘要：企業的核心管理層必須要立足于公司理念和自己準確定位，幫助企業切實可行的執行落地企業的戰略系統、管理系統、文化系統?！吨懈邔庸芾碚吖芾硭仞B提升》課程，是張老師根據自己十多年在國有、民營、外資企業的高層管
課程摘要：結合親自服務客戶的經典案例和經營企業之感受，提出了獨特的“提升管理人員之十大能力”，首倡“管理能力提升關鍵在領悟和運用”，本課程給出一個管理干部管理工作的全景圖，幫助管理干部全面理解管理內涵，由內而外
課程摘要：深度解析全球著名企業家的創業經驗、道商精神、領導策略、管理方法，傳承國際一流企業的發展智慧，全套經驗教程;以歷史性的大視野，建構全球化時代中國企業家應有的價值信仰、創業道商與領導思維，權威思想讀本;創
課程摘要：一個優秀的團隊哪怕是做同樣的事情，卻比別人做得更好，落實更到位、更迅速，能夠從激烈的競爭中脫穎而出，獨占鰲頭，靠的就是執行力。組織常常不缺乏偉大的戰略，缺乏有效的戰略執行。
課程摘要：隨著集團在發展的過程中不斷呈現的新特點，培養中層領導高效負責的管理執行能力變得越來越重要，企業中層領導的執行技能是工資發展的中堅力量，他們除了有良好的工作經驗和專業技能外，高效的團隊建設、執行力也變的
課程摘要：為使管理者具備綜合的管理素質，使企業發展成為和諧的、高效的、具有競爭力的組織，企業管理培訓機構特安排中高級管理人員培訓。從而使管理者增強管理意識、提高管理水平及管理效率。
課程摘要：本課程可提升營業部經理的總體管理水平。
課程摘要：企業的一切活動都應該圍繞價值創造來展開。企業中層作為公司的中堅力量，起著承上啟下的作用，他們的表現直接決定了公司在價值創造上的表現。沒有強有力的中層作為保障，企業的發展難以獲得突破和持續。本課程完全以
課程摘要：第一天：一、管理的基本理解1、管理的含義—找正確答案2、管理的兩個誤區3、管理的基本職能4、管理的本質—方圓理論
課程摘要：一、管理解析：管理的概念：管理的核心：現代企業管理的特征？“管理”的發展趨勢：由“管理”到“經營”的必然
課程摘要：幫助學員理解與接受工作執行的理念，發現執行不力的誤區，掌握執行工作的常用的方法與技能，強調主動溝通、團隊協作、過程控制，進而提高工作執行力與任務的完成能力。
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