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課程摘要：不同性格的他有些什么不同特點？本課程將為你揭示四種基本性格最原始的最真實的內心世界和思維模式。根據他的性格判斷，你可以洞察他內心最真實的想法和認知理解他表現出來的行為。
課程摘要：不是每個下屬都用同樣的方法去管理！不是每個員工都會積極主動向上奮斗！你看好的員工頻繁跳槽很不安分！資質平凡的員工卻在這里混混日子！有人不在乎升職這個餅！是激勵的方式不對？沉默不代表他沒有想法，那他的內
課程摘要：有的人脾氣火爆，容不得半點拖沓，一言不慎便觸動引線；有的人語緩行遲，三棒子打不出個悶屁；有的人要求頗多，一點點芝麻小事糾纏不清；有的人拍兩個馬屁，就飄飄然由陰轉晴了。人的行為千變萬化、行為背后的性格卻
課程摘要：在職場中，我們都希望能做到知人知心、知人善任，提高職場情商，與上級、下屬、同事、客戶進行有效溝通，那么，如何能夠做到呢？本課程將向學員介紹風靡全球的DISC性格測試工具，通過此課程，學員能夠學習和掌握
課程摘要：做事一直不是障礙，真正復雜的是人。DaleCarnegie說：一個人的成功，15%取決于專業能力，85%是人際能力敏感度。通過DISC性格色彩分析，認識自己，了解他人的性格和能力，揚長避短，互相配合，
課程摘要：本課程學習溝通的過程；溝通的態度；溝通與情商：八個低情商行為；意識與潛意識：團隊協作，運用DISC發揮綜效；衡量團隊的三要素。
課程摘要：本課程學習溝通的過程；溝通的態度；溝通與情商：八個低情商行為；意識與潛意識：向上溝通的原則；如何在跨部門溝通中激勵他人的行動。
課程摘要：DISC理論是一種“人類行為語言”，美國心理學家威廉·莫爾頓·馬斯頓博士創立，自上世紀70年代末，全球84個國家5000萬人次做過DISC測試，其精準度讓人非常驚訝，目前DISC已經成為世界500強、
課程摘要：本課程在溝通與DISC行為風格分析的工具、模型、方法的基礎上，融入大量的實踐與模擬演練，將理論、模型、工具可視化、可操作化、簡單快速的轉化，即學即用促進知識內化，助力學員能力快速提升。
課程摘要：第一部分色彩性格概述1.關于性格，性格的定義，性格的誤區，性格的影響因素
課程摘要：實戰實效的啟發、互動式培訓，以“實戰”指導“實戰”，讓學員學的輕松，讓培訓真正產生效果
課程摘要：了解不同性格特質的人之間的差異可以讓大家融合在一起，差異性才能讓彼此有更多的互動，成為思考的契機，行動的動力。團隊的力量來自差異性，將不同性格差異的人才放到合適的位置，以他們能接受的方式溝通，相處，才
課程摘要：第一部分識人、用人、待人，心理類型分析與溝通中的需求點捕捉一、繪畫投射與潛在性格識別1.繪畫色彩學迅速識別你的性格類型與需求特點、溝通模式、思維模式；
課程摘要：本課程的主要內涵，在于透過一套權威、科學、系統的分析方式，將人的行為特征區分為DISC四種不同的基本類型，以協助企業學員有效地掌握人的性格差異，并深入探討其中的交互影響和有效的調整方式，期望對學員在企
課程摘要：經營之神松下幸之助說過：“企業管理過去是溝通，現在是溝通，將來還是溝通”。溝通貫穿于管理實踐的全過程，多種問題可以造成溝通的障礙，只有正確消除這些障礙，才能進行良好的溝通，進而進行有效的管理。DISC
課程摘要：本課程通過介紹DISC內核和四種主要行為風格特質，幫助學員自我覺察，發現自己的行為風格，提升自我認知能力和人際溝通的敏感度，有針對性的進行行為調適，進而讓團隊成員更好的理解他人、主動調適自己的行為風格
課程摘要：一、識溝通---職場溝通的十大硬傷1、溝通障礙產生的原因:1)信息發送方的障礙2)信息接收方的障礙3)信息傳遞的障礙
課程摘要：如何讓員工和公司站到一起，“上下同欲“，拒絕抱怨、快樂執行、感恩前行？如何讓員工和公司一起走向成功：激發員工斗志，和公司與共？如何解決員工立場不堅、動力不足、能力不行的問題？如何打造一支結果導向、信守
課程摘要：DISC是21世紀全球性的溝通工具，上世紀70年代至今全球超過8000萬人做過此測試，并且受惠人群不斷擴大中！它廣泛應用于全球職場人士的工作中，它被稱為：認知自我的有效手段、高效溝通的職場利器！本課程
課程摘要：本課程以DISC溝通技能為基礎，輔以職場溝通中的關鍵要項——同理心、事實、評價、感受、語氣、內容等的講授及練習，打破部門墻，增強員工溝通協作能力，提升職場人溝通效能。
課程摘要：講解分析、角色扮演、模擬練習、實際問題分析解決、案例研討、互動游戲等，幫助企業解決實際問題，并形成落地方案。培訓全程設置積分PK形式，講授60%+實戰演練與分享40%
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