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課程摘要：一、周易的來源及地位1、伏義創卦—周王《易經》。以卦為形式講運動變化的智慧?？?--《易傳》---合為《周易》。2、易的含義:宇宙的運動變化
課程摘要：世界上唯一不變的就是變化，易經是專門講變化之中的規律，讓你掌握規律，掌握人生，知過去，知現在，更知未來變之道。讓創新有準確的方向，正確的思維，良好的效果。
課程摘要：環境空間學是一門神秘而古老的學問，有人對之是相信不已，有人卻將信將疑，但有一點可以確定，凡出大人物的家庭、祖墳必居大富大貴的獨特之地，這讓人不得不相信環境學的存在，而且靈驗之極。讓我們一起走進環境空間
課程摘要：從２００９年至今，習近平主席已經六七次提到王陽明或引用王陽明的學說。在貴州省代表團審議政府工作報告時更是有感而發。他認為，王陽明的心學正是中國傳統文化中的精華，也是增強中國人文化自信的切入點之一。要把
課程摘要：一、易經命理八字與數字的奧秘：1、5行數字的能量轉換與性格、事業健康2、10個天干的數字能量轉變與性格、事業健康3、12個地支的數字能量轉變與性格、事業健康
課程摘要：本課程依據古為今用的原則，在尊重原典的基礎上，對傳統文化進行簡單介紹，深入淺出探討剖析《道德經》。借鑒在其人的故事與著作中蘊含的道理運用于生活、學習和工作。向其學習幸福、成功、生活、養生、管理等法門。
課程摘要：“心學”到底有何神奇之處，讓人高山仰止？王陽明有哪些傳奇經歷被人津津樂道？“心學”對于今日，擁有什么樣的價值，又帶給我們哪些啟示？也許本課程能夠帶您尋找答案。
課程摘要：一、何謂陰陽,二、何謂五行,三、陰陽五行的應用
課程摘要：一、群經之首——歷經千年的神秘文化1．從夏商周開始，簡說易經起源2．“三易原則”，亦淺亦深的大道理3．象數理占，易經能帶給我們什么
課程摘要：“心學”到底有何神奇之處，讓人高山仰止？王陽明有哪些傳奇經歷被人津津樂道？“心學”對于今日，擁有什么樣的價值，為團隊建設帶來什么幫助？又帶給我們哪些啟示？也許本課程能夠帶您尋找答案。
課程摘要：第一部分、追本溯源—尋找易經文化根源一、伏羲二、周文王三、孔子四、河圖五、洛書圖六、太極七、八卦1、坎卦：中男勞卦、主貧富、宅主、氣；
課程摘要：許多修行者，醉心于“滌除玄覽”的內省境界，最終卻因落入“心境”而難以自拔；更有甚者，當我們說《易經》是中國文明的“創世紀”的時候，大部分人對它的認識還停留在“算卦”與“風水”的層面！……事實上，不了解
課程摘要：本課程通過對易經核心思想——時、位、份的解讀，引導中層管理者強化感恩意識、責任意識、主動積極意識的修煉，準確定位自我，并熟練掌握有效溝通、團隊建設等關鍵技能，使中層管理者最終能夠跳出“無狀態”陷阱，實
課程摘要：本課程以《易經》核心思想為基礎，而非《易經》文本解讀。課程通過對《易經》核心思想的綜合分析，以天地人三才體系、三大定律、四大法則、五行模式、八門布局為核心主線，來解讀《易經》的管理智慧以及對現代企業管
課程摘要：本課程以《易經》《內經》核心思想為基礎，解讀中華民族傳統醫學的生命人文觀和康養理念與系統，提供一些基礎康養的思路與方法，揭示中國傳統文化中“天地人和”及“天人合一”生命文化思想的根本內涵。
課程摘要：本課程以《易經》核心思想為基礎，解析中國傳統風水學的淵源、真正內涵與居家實用方法，教會學員通過具體步驟來布局自己的居家生活環境，提升自身能量。
課程摘要：課程以企業發展過程中如何順從局勢，如何在競爭中處于優勢地位，把握時局，占領先機，幫助管理者跳出單一思維模式，增長智慧，慧眼識局。通過從思維和應用兩個方面的系統化學習，培養總攬全局的決策和戰略規劃能力，
課程摘要：本課程以“體系化解讀”的方式，通過“天地人和”的戰略思維、“五行管理”的分析系統、“奇門遁甲”的布局方法，結合《水滸傳》《三國演義》經典作品中的戰略布局、當代偉人毛澤東的戰略布局，以故事化、通俗化、應
課程摘要：本課程以《易經》核心思想為基礎，解析中國傳統風水學的真正內涵與2019年的具體布局方法，教會學員通過具體步驟來認知大環境的世界格局與國運、小環境的區域發展，來布局自己的生活環境和發展空間，以揚長臂對提
課程摘要：風水，古時稱為“堪輿”，出自東漢許慎所說：“堪，天道；輿，地道”，意指堪輿風水為天地之道，說明風水堪輿是周易應用技術的一種，風水理論遵循“天人合一”的宇宙觀。
課程摘要：依據萬象全息論，我們經常用的各種數字，手機號、車牌號、流水號等等都會與我們自身的信息場同氣共振，會有著千絲萬縷的聯系，從而也能夠映射出我們的性格、情感、財富、健康等方面的相關信息，有助于我們了解自己、
課程摘要：天人合一，天就是天時，時間因素，與人合一簡單理解就是擇時而動，按照你的命運規律去辦事，人生才能按照最優路線運行，“功成身退”、“潛龍勿用”、“當仁不讓”等等這些名相的運用之關鍵就在于與“擇時”；對于企
課程摘要：本課程主要講述運用易學數術建立命理預測模型，認知自己的命運軌跡，與天時相合，找到自身及企業發展的最優路線。
課程摘要：「奇門遁甲」原為古代軍師輔佐君王，應用于行兵作戰，天下治亂，多秘而不宣，僅為少數帝王之師、國師、軍師、謀士們所掌握，故號稱「帝王之學」。
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